Стремительно падающий образовательный уровень современной молодёжи, говоря языком математики, прямо пропорционален количеству прочитанных ею книг. Чем меньше интерес к чтению, тем ниже интеллектуальный уровень.
Уверен, трудные дети, создающие проблемы в школе, никогда не читали хороших детских книг, а таких становится всё больше. Это социологический факт, и в этом вина всего общества и, в первую очередь, — родителей. Любовь к литературе надо прививать с малого возраста. Трёхлетний ребёнок обычно с интересом слушает сказки и стихи, которые ему читают родители или бабушка, старшие братья и сёстры. И на дни рождения малышу стоит дарить не только игрушки и компьютерные игры, но и книжки.
Дети учатся на примерах, а поэтому, познакомившись в раннем возрасте с Буратино и Мальвиной, героями произведений Гайдара и Носова, затем перечитав несколько раз «Трёх мушкетёров» Александра Дюма-отца, романы Вальтера Скотта и Майн Рида, познав в отрочестве историю жизни и любви Сани Григорьева и Кати Татариновой из «Двух капитанов» Вениамина Каверина, вряд ли будут способны совершать дурные поступки. Даже если дома пьянки и скандалы, добрая и умная книга научит только хорошему.
Литература формирует личность, пополняет словарный запас ребёнка, развивает воображение и творческие способности. Сегодня большинство детей общаются на языке штампов и вульгаризма. Они просмотрели массу всевозможных фильмов, поднялись, к примеру, на семнадцатый уровень в игре-стрелялке, перелопатили Интернет в поиске сомнительной информации, но не прочитали и десятка детских книг. И вряд ли отличаются по уровню интеллекта от дикарей племён Амазонии. Нетрудно предвидеть дальнейшую судьбу таких ребят. Научившись отвечать на примитивные вопросы ЕГЭ, на платном отделении вуза кое-как получат специальность и будут трудиться так же на производстве. Как правило, они — просто исполнители, не умеющие придумать ничего полезного ни для себя, ни для общества. А нам нужны другие люди, способные привести страну к процветанию.
Стоит нам всем вспомнить необыкновенный культурный и технологический взлёт нашего государства в тридцатые годы прошлого столетия. Страна от сохи и лопаты всего за два десятилетия после тяжелейшей войны сумела осваивать космос, поразила весь мир своей культурой. Думается, причина этого в том, что в города, сёла, в самые отдалённые места нашей Родины пришла хорошая книга. Народ научили читать, а затем он научился думать и мечтать.
Сегодня же, если кто и мечтает, то в основном о наследстве богатого дядюшки или о находке чемодана с деньгами. Духовная нищета юного поколения в будущем не предвещает ничего позитивного.
За последние два десятилетия мы разлюбили книгу, и нам вновь надо выработать в себе привычку читать самим и детям, причём ежедневно. Наступили каникулы. Ребятам надо хорошенько отдохнуть — накупаться в море, сходить в походы… Но везде должна быть с собой книжка, лучший друг, который и развлечёт, и научит. Ребятам обязательно стоит хоть часок уделить чтению, погрузиться в мир поэзии, фантастики, истории, приключений… Ни дня без книжки!
Владимир ЯНОВ, детский писатель