30 октября в России отмечается День тренера. Тренеры и спортсмены поделились своими мыслями о том, каким должен быть наставник, способный воспитать чемпиона, раскрыть потенциал спортсмена и привести его к большим победам.
Наталья КОЛОСКОВА, МСМК по легкой атлетике:
«Тренер должен быть разным. Скажем, требования к тренеру, работающему с детьми, будут отличаться от тренера, работающего со взрослыми и спортивным мастерством.
На мой взгляд, детский тренер должен увлечь ребёнка и развить его качества согласно возрасту. Тренер мастерства – реализовать потенциал человека, выжать максимум из таланта и навыков, по обоюдному согласию (если стоит такая задача).
Что их объединяет, так это желание узнавать новое и развиваться в своей профессии. Видеть в спортсмене личность. И быть адаптивным к самочувствию, к бытовым и экономическим условиям жизни и занятий спортсмена».
Руслан ШАХВЕРДИЕВ, тренер по рукопашному бою:
«Чтобы воспитать чемпиона, тренер должен быть не просто хорошим спортсменом или технически грамотным специалистом. Он должен быть педагогом, психологом, стратегом, наставником и человеком, которому спортсмен доверяет свою мечту.
Особенно это важно в рукопашке, где недостаточно научить наносить удары, защищаться и проводить броски. Нужно воспитать человека, который умеет думать под давлением, контролировать эмоции, преодолевать трудности и сохранять уважение к сопернику.
Тренер, воспитывающий чемпионов, сам постоянно развивается (тренер должен быть всю жизнь учеником); умеет обучать, а не только показывать; понимает психологию спортсмена; требовательный, но справедливый; видит потенциал, а не только результат; мыслит стратегически; бережёт здоровье спортсмена; подаёт личный пример; умеет работать с поражением и воспитывает самостоятельность».
Оксана ПУСТОВИТ, председатель Федерации бадминтона Находки:
«Тренер, как и человек, занимающийся любой другой деятельностью, должен быть ответственным и трудолюбивым. В работе с со спортсменами ещё важна и последовательность в применении тех или иных техник и в доведении их до требуемого уровня мастерства. Открытость, но разборчивость в применении чужого опыта, открытость в коммуникации с коллегами. И, конечно, важно умение выстраивать доверительные отношения со спортсменом при соблюдении строгой дисциплины. Важно вкладываться в спортсмена».
Владимир КАРАВАЕВ, кроссфит-атлет и тренер по функциональным тренировкам клуба «Экшен»:
«Тренер должен быть образованный, начитанный, знать не только биомеханику и строение человека, но и разбираться в нутрициологии, быть хорошим психологом, знать где надавить, а где похвалить. Мало быть хорошим в чем-то одном. Ты спортсмену должен быть и мать, и отец, и друг, и личный психолог, и его же лечащий врач».
Наталья ЛАРКИНА
