Елена ПОПОВА: Дети для меня стали смыслом жизни

 Каким должен быть современный учитель? А преподаватель русского языка и литературы в век, когда интерес к чтению у сегодняшних подростков ослабевает с каждым годом? С этими вопросами я обратилась к молодому, но опытному учителю русского языка и литературы МБОУ «СОШ №5» НГО с четырнадцатилетним стажем Елене ПОПОВОЙ.
Елена Юрьевна начала свой рассказ издалека. Отметила, что выбором профессии «учитель» она обязана своей наставнице, учителю русского языка и литературы Галине Валентиновне ЛЕЛЕТ. Ещё школьницей Елена поняла, что нести детям светлое, доброе, вечное – это её предназначение.
Так сложилась судьба, что во время учебы в НГГПК по специальности «учитель начальных классов» Елена ПОПОВА попала на практику в школу № 5. Директором тогда была Лидия Сергеевна ЛОВКИНА, она и предложила молодому специалисту после окончания колледжа прийти на работу в СШ №5 учителем русского языка и литературы, но с тем условием, что Елена сразу же поступит в УГПИ и получит высшее педагогическое образование.
— Так и произошло, – с улыбкой вспоминает Елена Юрьевна. – И классы взяла, и поступила заочно. Моими наставниками стали опытные педагоги: заместитель директора по учебной части Светлана Яковлевна МИХАЙЛЕНКО и сильнейший в городе методист Татьяна Михайловна КРАВЧЕНКО. Они посещали мои уроки, учили, направляли, объясняя, как правильно построить урок, какие формы и методы нужно применять. Это было хорошей практической закалкой.
С тех самых пор прошло 14 лет. Сегодня у Елены Юрьевны два выпуска и отдельный кабинет, оснащённый самым современным оборудованием. Преподавать русский язык и литературу по-новому, с использованием компьютера и интерактивной доски, – это принципиальная позиция учителя.
— Елена ПОПОВА – перспективный педагог, – считает директор средней школы № 5 Марина Николаевна СЁМИНА. – Она ответственно подходит к подготовке школьников в области своих предметов, применяя различные формы ведения урока – это и марафоны, и викторины, и игра «Что? Где? Когда?». В коллективе её ценят как хорошего друга и ответственного работника.
— Смысл моей работы в том, чтобы привлечь внимание школьников к изучению русского языка и литературы через то, что им интересно. Научить не теряться в большом потоке информации. Ученики с интересом работают на компьютере, создают презентации, видеоролики.
Привить детям любовь к произведениям классики и к русскому языку – это основная цель работы современного словесника, считает Елена Юрьевна.
Как современный педагог Елена ПОПОВА со своими воспитанниками участвует в научно-исследовательских конференциях городского и регионального уровней. Тема, которая близка и детям, и учителю, – проблема использования электронного чтения.
— Года четыре назад, когда дети начали носить на уроки планшеты и телефоны, у нас зародилась идея подобного исследования. В научной работе мы пытались объяснить – из-за того, что школьники отдают предпочтение чтению с электронных носителей, в итоге темп чтения и его качество снижаются.
За 14 лет Елена ПОПОВА проявила себя и как отличный классный руководитель, который смог найти общий язык и с детьми, и с родителями. Процесс образования и воспитания в школе строится по принципу единства трёх составляющих учитель-ученик-родитель, считает опытный педагог и наставник. Если ученик и родитель едины, тогда появится результат. В то же время Елена Юрьевна не ставит себя выше детей, она пытается понять ребёнка, встать на его сторону, в итоге воспринимая подростка как личность. За такой прогрессивный подход её воспитанники платят учителю безграничной любовью.
С 2009 года Елена ПОПОВА является заместителем директора по воспитательной работе. И к этой нелёгкой должности Елена Юрьевна подошла не формально, а с огоньком и большой долей креатива. Каждое массовое мероприятие, будь то праздник первого или последнего звонка, День матери или торжество, посвящённое Дню Победы, имеет свою концепцию. Видимо, именно поэтому все праздники так нравятся и детям, и гостям.
В чём смысл жизни для современного учителя? Для словесника Елены ПОПОВОЙ таким смыслом стали дети, её воспитанники, – их надежды, проблемы, маленькие и большие радости. И школа с её шумными переменами, многочисленными мероприятиями и распахнутыми миру глазами любимых учеников.